第一天就請(qǐng)假？”

班主任打量著她，有些猶豫，“去輸液吧，好得快些。但下午務(wù)必回來，高三了，課不能落。”

許洄音點(diǎn)點(diǎn)頭，“好。”

臨走前，老師囑咐道，“在外面注意安全，有事給我打電話。”

許洄音的貧困補(bǔ)助是先交到班主任那里的，她家里的情況不是秘密。

“謝謝老師。”

她沒回去取書包，拿著假條出校。

不能回醫(yī)院，既容易傳染給媽媽，又會(huì)讓她擔(dān)心。她一個(gè)人，去學(xué)校附近的診所輸液。

藥有點(diǎn)涼，她手背很痛，但她還是把藥物流動(dòng)的速度加快，想快點(diǎn)回學(xué)校。

沒錯(cuò)，高三了，但她的成績(jī)一直處于中游，如果想考個(gè)好大學(xué)，她必須加倍努力。

藥物注入，她躺在床上昏昏沉沉的，旁邊的手機(jī)響了。是班級(jí)群消息。

林朝頌了所有人：[新值日表]

后面是手寫的表格。

他字很好看，挺拔鋒銳，她一行行找下去，在最后才看見。

校內(nèi)操場(chǎng)分擔(dān)區(qū)：林朝頌、許洄音。

什么意思？！

她忘了自己在打針，猛地抬手想點(diǎn)手機(jī)，針頭刺得手背尖銳一痛，洇出血珠。她趕忙放下手，吸了口冷氣。

心跳卻已瘋狂失控。

這是報(bào)復(fù)？

還是……他所謂的“照顧”？